加州全面性教育法引争议:家长不满内容

2024-08-09

加州全面性教育法引发家长愤怒:科学依据?家长权利?

洛杉矶——自2015年加州“加州健康青年法”获得批准以来,该法案旨在向初中、高中学生提供关于性别、性取向、避孕、怀孕和艾滋病等方面的全面性教育,却引发了家长间的强烈反对。

这项法案,全称为“加州健康青年法:全面性健康和预防教育”,于2019年在加州各学区实施。它包含两个主要方面:多元化性别和性取向,以及避孕、怀孕、堕胎和艾滋病等性健康知识的教育。该法规定所有学区必须向学生提供此类全面性教育和预防艾滋病知识,并且初高中阶段至少进行一次。

尽管法律允许家长选择孩子退出部分课程,但不能退出涉及性别、性别认同、性取向内容的课程,这也成为了争议的核心。同性恋、双性恋和变性人倡导者认为这项法案关注长期被排除在性教育政策之外群体的需求,但反对者则认为它侵犯了家长的权利,并对未成年人的身心健康构成威胁。

一些家长批评该法案将“性别是相通的,是可以互换的”的观点灌输给学生,甚至鼓勵孩子在心理上质疑自己的性别。他们担心法律允许12岁以上的孩子无需告知家长就进行性别的改变,这是一种对家长的歧视和剥夺。此外,关于未成年人堕胎并不影响健康的说法也被认为是医学上不准确的,是对女性身体和心理的伤害。

支持该法的加州州众议员雪丽·维博尔女士表示,“全面性教育法”推迟了青少年性行为的时间,增加了性活跃学生对保险套的使用,并让同性、双性和变性者在校园更加安全。但反对者持续呼吁推翻这项法律。

目前,南、北加州已有大约三万家长反对“加州健康青年法”,他们称该法没有科学依据,剥夺家长权利、危害青少年身心健康,只有推翻它才是出路。